章節段落3.1.2.1

A species is a group of similar organisms that generally resemble one another in their appearance, behavior, chemistry, and genetic makeup. For sexually reproducing organisms, a species is a set of individuals who can mate and produce fertile offspring. Every organism is a member of a certain species. For example, all humans are members of the species Homo sapiens sapiens. Scientists use a specific system to classify and name each species, as discussed in Supplement 9 on pp. S41-S42.

一個物種是一般在他們的外表，行為，化學和遺傳學方面類似彼此的一群相似的生物體。 對於有性繁殖生物體來說，一個物種是能交配並且生產健康的子女的一群個體。 每個生物體都是一名某種種類的成員。 例如，全部人是物種均勻的sapiens sapiens的成員。 科學家使用一具體的系統分類和名字命名每個物種，在頁上在第9 補充討論 S41-S42。

重點：每個生物體都是一名某種種類的成員

3-1 P.40

A species is a group of similar organisms that generally resemble one another in their appearance, behavior, chemistry, and genetic makeup. For sexually reproducing organisms, a species is a set of individuals who can mate and produce fertile offspring. Every organism is a member of a certain species. For example, all humans are members of the species Homo sapiens sapiens. Scientists use a specific system to classify and name each species, as discussed in Supplement 9 on pp. S41-S42.

一個物種是一般在他們的外表，行為，化學和遺傳學方面類似彼此的一群相似的生物體。 對於有性繁殖生物體來說，一個物種是能交配並且生產健康的子女的一群個體。 每個生物體都是一名某種種類的成員。 例如，全部人是物種均勻的sapiens sapiens的成員。 科學家使用一具體的系統分類和名字命名每個物種，在頁上在第9 補充討論 S41-S42。

地理第二次作業

2-1 什麼是科學?

定義：科學是尋找自然的順序
努力去發現自然是如何運作和使用知識去推測將發生什麼事
過程：
觀察→問題→假說→檢驗假設→結果→有誤→新的假說→實驗→證實→結論→接受此假說→同齊的檢視
重製性：他人能按照實驗步驟做出實驗
產物
理論
定律:
可靠的科學
不可靠的科學
尖端科學：新的，還未經過許多驗證
限制：科學只能解釋自然現象

2-2什麼是物質

定義：任何具有質量且佔有空間的都稱為物質
組成：
原子：物質的最小單位：質子、中子、電子。
離子：一個原子或一群原子與一個或多個正或負的靜電荷
分子：結合兩個或兩個以上的原子，藉由化學鍵把相同或不相同的元素結在一起
有機化合物：碳氫化合物、含氯的碳氫化合物、碳水化合物
無機化合物
品質:
高品質：密度或濃度高，固體
低品質：較不集中，液體、氣體

2-3物質如何轉換

物理變化：物質組成的原子、分子不變、排列也不變
化學變化：物質的組成改變原子數目不變、種類不變、排列改變
核變化：
衰變：產生α、β粒子、γ射線
核分裂：又稱核裂變，是指由較重的（原子序數較大的）原子，主要是指鈾或鈈，分裂成較輕的（原子序數較小的）原子的一種核反應形式
核融合：將較輕的原子合成一個較重的原子核

2-4什麼是能量？它如何改變形式？

1.能量：動能：熱能和電磁輻射能
潛能：位能、化學能、核能
品質：高品質：能量集中可做功。
低品質：溫度低，不能做功，會將之釋放掉。
2.熱力學定律
1.熱力學第一定律：當能量轉換在物理和化學變化，從一個形成另一個時，沒有能量被創造或毀滅。
2.熱力學第二定律：當能量從一端轉縣另一端時，進來的能量品質較出來的品質好。

2-5我們如何更永續的利用物質能量

1.節約能源如隨手關電源避免不要的浪費
2.避免污染如多搭乘大眾運輸工具減少空氣污染
3.清除污染如設立法規使工廠能把污染物經處理後再排放
4.回收分類如把垃圾減量再利用
5.重複使用如減少消耗自然資源

地圖

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地理翻譯

Media news reports often focus on disputes among scientists over the validity of scientific data, hypotheses, models, methods, or results. This reveals differences in the reliability of various scientific tools and results. Simply put, some science is more reliable than other science, depending on how carefully it has been done and on how thoroughly the hypotheses, models, methods, and results have been tested.
媒介新聞報道經常在在科學數據，假說，模型，方法或者結果的有效性上方的科學家中集中於爭論。 這顯示各種各樣的科學工具和結果的可靠性的差別。 簡而言之， 一些科學比其他科學可靠， 取決於，一直多么仔細做和關於那些假說，模特，方法和結果被測試多么完全。

地理作業

1-1 What is an environmentally sustainable society?

環境它包含了所有生命及無生命，而環境社會是人類與其他生物和非生物之間的關係，每個人在這當中都扮演非常重要的角色。永續是我們與環境的平衡關係，環境提供的自然資源及自然資本，如果耗盡，就不是永續，自然資本的收入，要和我們所消耗的一樣多，才算是平衡，如此，就能創造環境永續的社會。

1-2 How can environmentally sustainable societies grow economically?

如果我們發展出環境永續的社會，資源就不會因我們的消耗而有所減少，也才能發展出經濟成長，一些開發中國家不斷消耗自己的資源給已開發國家，短時間雖會產生不錯的效益，但長時間下來，當自己資源耗盡了，經濟馬上就會垮下來，所以，追求經濟發展的同時，也要顧及環境保護及社會公平正義的原則，要得到最大的經濟效益，人造資本、人力資本及自然資本是不可缺乏的，因此，我們可以改變消費型態、調整產業結構、改革稅制來改善問題。

1-3How are our ecological footprints affecting the earth?

生態足跡是用來衡量人類對地球生態系與自然資源的需求的一種分析方法。此分析將人類對自然資源的消耗與地球生態涵容能力進行比較。因為我們製造的環境污染造成生態學足跡增長，使得我們必須耗盡更多的地球自然資本。

1-4What is pollution and what can we do about it?

污染指自然的或人為的向環境中添加某種物質而超過環境的自淨能力而產生危害的行為。主要對環境自然生態系統和人的健康產生危害，即使當時不造成危害，但後續效應有害也算是污染行為。
解決污染的方法有清除污染，避免污染，清除污染非常不容易，但我們可以使污染降到最低或是減緩，但需要我們共同努力。

1-5Why do we have environmental problems?

造成環境污染的問題有人口急速增加、人類資源的浪費、物價上漲、我們對自然運作的知識不足及貧富差距過大等原因

1-6What are four scientific principles of sustainability?

一、依賴太陽能
二、生物多樣性
三、人口的控制
四、營養的循環